福建电大召开继续教育工作会议：理念引导　项目带动　整体运作
作者：  来源：  发表时间：2008-6-20 9:56:01  访问次数：
    
    6月12日，福建电大在福州召开继续教育工作会议，这是福建各级电大深入贯彻党的十七大关于发展继续教育精神，专门研究如何推动电大非学历教育与学历教育并重协调发展的一次重要会议。省电大校领导、全体中层干部和全省各地市分校校长、继续教育处主任及县级学院、工作站的负责人近120人参加了会议。中央电大继续教育学院院长周延军、省人事厅考核奖惩培训处处长林传德、省劳动厅职业培训处处长陈群林、省终身教育促进委员会办公室李炎清副调研员应邀到位指导。康乃美副校长主持会议并对会议做了小结。
    福建电大党委书记叶辉玲、校长叶文华在会上分别做了<<提高认识明确思路　推进电大继续教育工作新发展>>、<<与时俱进　开拓创新　实现电大继续教育工作跨越式发展>>的讲话，就继续教育在电大发展中的地位、福建电大继续教育工作取得的成绩和存在的主要问题做了分析，就如何更好地推进电大教育工作提出了明确的意见和要求。会议表彰了6所继续教育工作先进电大和15位先进个人，省电大继续教育学院、泉州电大培训处、莆田电大继续教育处、福州电大培训处、邵武电大继续教育处分别在会上介绍了本校开展继续教育工作的经验，并就创业者培训项目、社区教育项目、社区工作者岗位培训项目、农村力转移培训等项目向与会同志作了推介。
    会议进行了分组讨论，与会同志对如何又好又快地发展电大继续教育工作形成了六点共识：
    一、理念引导是先行。要以现代教育和终身教育思想为指导，实现从过去的学历教育、补偿教育向非学历教育、终身教育的观念转变，建立起以终身教育思想为指导，以先进科技为基础，以教学创新为主体，以全体社会成员为对象的符合现代潮流的大继续教育观。
    二、地位确立是关键。在科学发展观指导下，根据构建学习型社会和终身教育体系的需要，适应海峡西岸经济区建设对社会成员的生存和发展需要，面向基层、面向地方、面向农村和社区、面向农民工劳动力转移人员提供学习和培训。将开展继续教育纳入学校战略发展规划，加大资金投入，在人力、物力、财力上保证继续教育工作的正常运转。
    三、机制创新是保障。要按照市场规律来管理继续教育，根据培训对象的需求来订做培训项目。要建立起能够广泛调动继续教育工作积极性的管理体制、运行机制、运作模式和教学模式，为继续教育事业的发展创造良好的条件和氛围。
    四、项目带动是基础。要搞好市场调研，提高项目开发的效率。要多渠道地争取各级部门、行业的支持，多请示、多汇报、多联系、多沟通。要把开发全省性的大项目作为工作的重点，发挥好系统优势，以项目为抓手，实施好项目带动。继续教育项目应当是长效项目与短平快项目相结合、高精尖项目和普及性项目相结合。
    五、发挥优势是前提。要发挥好系统办学、整体运作的优势，发挥好运用现代技术手段开展远程培训的优势，通过系统的整体运作实现办学的规模效益。
    六、理论研究是支撑。在积极推进工作的同时，要不断发现新情况，研究新问题，用理论研究去指导实践，用实践成果去推动理论研究的深化。要总结好的经验，树立新的典型，要始终围绕诸如如何打造非学历教育与学历教育沟通的“立交桥”、如何提升继续教育的培训质量、如何提升继续教育市场开拓的能力等问题开展理论研究，按照“课题＋项目”的方式把课题研究好、项目落实好。
    据悉，从2002年至今，福建电大系统已陆续开展了45项非学历教育培训项目，培训人员近8万人次，培训项目多层次、多形式，培训对象多元化。
    (党政办吴国报道)