——记全国教育系统劳动模范高养清

    高养清还是忍不住每天到学校来看看。自从今年初的手术以后，他的双腿越来越无力了，甚至连一分钟都站不住。高养清很怀念以前扶着讲台，颤巍巍地把一节课讲完的日子。可是现在，被诊断为腿大动脉血栓的他，只能搬张小板凳，坐在教室后头，趁下课时给孩子们解答些问题。他摇晃的身躯，如小小渡船，为山乡带来知识的希望。

    在这个三尺讲台上，高养清已经站了31年。1977年，高中毕业，高养清不忍见山区师资缺乏，孩子求学无门，毅然回乡当起了一名每月只拿16元工资的民办教师。1984年，从云霄师范进修毕业，他还是选择了回到家乡的宜谷径小学任教。正想好好干一番事业时，厄运却悄然而至。他开始觉得双腿有点酸痛，又发现双腿肌肉正一天天的萎缩。高养清一边寻医问药，一边仍然坚持教学。在亲友的再三催促下，他才到上海第一人民医院求诊，被确诊为胸椎瘤。手术虽然成功，但久受压迫的神经已经难以恢复，他的双腿功能几乎丧失了。那年，高养清28岁。

    为了能重返讲台，高养清开始每天自己扶着墙壁练习，后又学着用自行车当“拐杖”行走。经过半年多的恢复，他终于又能“行走”了。

    每天早上六点半，宜谷径村早起的村民就会看到高养清扶着自行车，在他家通往学校的泥路上，一步接一步艰难地往前行进。这段不到300米长的路，高养清要走上20多分钟，摔跤是家常便饭。尽管校长早已特批他可以坐着上课，但高养清仍然坚持站着上完每一堂课。写板书时，他用左手抓住黑板边缘，右手写字；练习时，又扶着桌子，一步一挪地逐个检查。为了让学生得到及时的指导，除了每天晚上留下来义务辅导住校生外，每个周末的上午，他还会专门到学校，等待孩子们来问问题。

    学校里的《福建教育》等期刊，高养清每期必读。应他要求，已调到厦门的老校长也会定期往学校寄来教学资料。功夫不负有心人，在高养清31年的教学生涯里，经他执教的班级获得了40多次学期成绩学区第一。

    “不管孩子的成绩多不好，我都对他有信心，我最担心的就是有一天他不读书了。”高养清说，山区就是这样，一到开学，总有一些孩子因家里经济困难无法按时上学或濒临失学。每到这时，他发现班上的人少了，就得动身，一个一个地上门劝学。去年9月，二年级学生高雪娇和高炉生姐弟俩久久不见来报名，高养清又扶着自行车上路了。崎岖的山路他摇摇晃晃走了快两个小时，到了高雪娇家，两个孩子一见他就哭了。他们的父亲工伤在家已经两个月，家徒四壁。高养清没多说什么，只留下一句话：“孩子的学费我垫上，明天就来学校吧。”

    31年来，高养清已协助学校动员学生返校入学100多人次，为困难学生垫交学费上千元。而作为一个四口之家的顶梁柱，他的工资直到这两年才从750元涨到现在的1600元。眼看着日子要好过点了，不料腿部病情恶化，10多万元的医疗费又让这个贫寒之家负债累累，然而，贫困的高养清却充满着自豪和幸福感。他说：“今年春节，得知我生病，隔三岔五，家里总是挤满了以前教过的学生，大家嘘寒问暖，关心着我。当老师真是很幸福的，这一辈子再苦再累也值。”

    眼下，高养清最大的心愿就是，有朝一日，能回到讲台上，再给孩子们站着讲一堂课。